El proyecto de esta Escuela (para niños de 0 a 3 años) pretende resaltar la individualidad de cada aula (para que los pequeños usuarios puedan identificar su espacio, tanto desde el exterior como desde el interior, como propio y asociarlo con la protección y el cobijo que necesitan) y el carácter lúdico (para que esta vivencia se transforme en un juego y en una diversión) que una dotación de este tipo debe tener.

Así, cada aula se entiende como un prisma independiente, con su propio color, para que los pequeños puedan reconocerla tanto por fuera como por dentro. Todas las aulas se abren al Este a través de un gran ventanal, con excepción de la Sala de Usos Múltiples, que se abre al parque vecino y a la zona verde. Los cerramientos se han resuelto con fachadas ventiladas en tableros fenólicos con acabados estratificados, lo que, además de mejorar considerablemente el comportamiento térmico del edificio, permite crear el juego de colores vivos necesario. El edificio se estructura a lo largo de un eje pasillo, a un lado del cual se alinean las aulas con su módulo de aseos y biberonería, y al otro las dependencias administrativas y de servicios. El resultado es un edificio sencillo, ordenado y además divertido.